BOS DÍAS, ESTE SEMANA ESTAMOS A VER NA AULA TODO O TRABALLO QUE TODOS OS NENOS/AS DO COLE ESTAMOS A FACER EM RELACIÓN AO PROXECTO DE CENTRO (O CAMBIO CLIMÁTICO).
ONTE TODO O COLE PUIDO VER O QUE FIXERON AS FORMIGAS, ASÍ QUE XA O DEIXO POR AQUÍ PARA QUE POIDADES VER TODO O QUE ESTAMOS A APRENDER CO PROXECTO DE CENTRO DE ESTE CURSO.
AGARDAMOS QUE VOS GUSTE MOITO.
ATA OUTRA.
BOS DÍAS FORMIGAS:
XA ESTAMOS A VENRES, REMATANDO A SEMANA. XA VIN QUE ALGÚNS DE VÓS TEDES A VÓSA BOLBORETA REMATADA, QUE GUSTO VER QUE SODES TAN TRABALLADORES E QUE DESFRUTADES FACENDO COUSAS COMA ESTA. ESTOU DESEXANDO VELAS NA CLASE E QUE ME CONTEDES TODO O PROCESO.
HOXE QUERO ADICAR UNHAS ACTIVIDADES ÁS ADIVIÑAS, NA AULA DAS FORMIGAS AS EMPREGAMOS MOITAS VECES NO MEDIO DA SESIÓN PARA DAR COHERENCIA AO TRABALLO QUE IMOS A FACER E PORQUE RESULTA UNHA MANEIRA FANTÁSTICA DE FOMENTAR A ESCOITA ACTIVA E A REFLEXIÓN E PENSAMENTO LÓXICO. NON SEMPRE DAMOS COA SOLUCIÓN PERO A TRAVÉS DE PISTAS CHEGAMOS A ADIVIÑAR SEMPRE.
É IMPORTANTE FAMILIARIZARSE CON DIFERENTES FORMAS DE EXPRESIÓN NA QUE O EMISOR FAGA PENSAR AO RECEPTOR NUNHA SOLUCIÓN A TRAVÉS DUNHA LINGUAXE DIFERENTE COMO SON AS ADIVIÑAS, OS XOGOS DE PISTAS, ETC.
PROBADE A FACER ESTAS ADIVIÑAS CON ELES E, SE QUEREDES, PODEDES INVENTAR OUTRAS A APRENDELAS PARA PODER ADIVIÑALAS NA CLASE.
BOS DÍAS FORMIGAS, FELIZ XOVES.
HOXE IMOS ADICAR ESTA ENTRADA NO BLOG ÁS CORES. IMOS A FACELO DE VARIAS FORMAS NA QUE TAMÉN TRABALLAREMOS OUTRAS HABILIDADES E ASPECTOS IMPORTANTES DA ETAPA EDUCATIVA NA QUE NOS ATOPAMOS.
AS CORES DAN MOITO XOGO XA QUE A TODOS NOS GUSTAN E FORMAN PARTE DE TODO O QUE NOS RODEA. DE FEITO PODEN CONTRBUIR A UN ESTADO DE ÁNIMO OU OUTRO E PODEMOS CONSEGUIR ESTADOS DE CALMA OU ENERXÍA COAS CORES A TRAVÉS DA CHAMADA COLORTERAPIA.
AS CORES NON TEÑEN SEXO NIN VALORES ASOCIADOS A IDENTIDADE DE XÉNERO, DEBEMOS DESTERRAR A IDEA DE ESTEREOTIPAR CORES E ASOCIALOS A DETERMINADOS SEXOS OU LIMITAR ACTIVIDADES RELACIONADAS CON CORES QUE POR NORMAS TRADICIONAIS SE ASOCIABAN A DETERMINADO SEXO. AS CORES SON DIVERSIÓN PINTEMOS ONDE PINTEMOS, SON LUZ, SON ENERXÍA, SON ESTADOS DE ÁNIMO, SON COMUNICACIÓN; POLO QUE NUNCA DEBEMOS DIRIXIR NIN LIMITAR A CREATIVIDADE CON ESTEREOTIPOS QUE TODOS DEBEMOS IR SUPERANDO.
IMOS COMEZAR CUNHA ACTIVIDADE USANDO AS CORES PARA TRABALLAR A ORIENTACIÓN ESPACIAL, ASPECTO MOI IMPORTANTE NESTA ETAPA, XA QUE A CONCIENCIA DO ESPACIO SUPÓN SABER MANEXARSE NEL E USALO AO SEU GUSTO.
BOAS DE NOVO FORMIGAS, SE XA FIXESTES O CALENDARIO HOXE SABEREDES QUE É MÉRCORES E ISO SIGNIFICA QUE QUEDA MENOS PARA PODER VERNOS DE NOVO.
HOXE IMOS ADICAR AS ACTIVIDADES A UN TEMA QUE A GUSTA MOITO NA AULA, OS MEDIOS DE TRANSPORTE.
TRABALLAREMOS CON ELES A DISTRIBUCIÓN ESPACIAL, A ATENCIÓN, O MOVEMENTO...MIRADE!!!!!!
BOS DÍAS FORMIGAS, ¿QUÉ TAL FOI COAS ACTIVIDADES DE ONTE? AGARDO QUE FOSE DIVERTIDO E QUE BAILARADES MOITO.
HOXE TRAIO MÁIS, ASI QUE SEGUIREMOS CON XOGOS E ACTIVIDADES RELACIONADAS COA LECTOESCCRITURA, CONTOS E MÚSICA.
COMEZAMOS CUNHA ACTIVIDADE QUE XA TEMOS FEITO NA CLASE CON FROITOS E COUSAS DO OUTONO, PERO NESTE CASO SERÁN MEDIOS DE TRANSPORTE. SON PUZZLES QUE AXUDAN A ORGANIZAR ESTRUCTURAS LÓXICAS E AVANZAR NO PROCESO LECTOR.
BOS DÍAS FORMIGAS, QUEDA MENOS PARA VOLTAR A ESTAR XUNTOS XA QUE AS BOAS NÓVAS VAN CHEGANDO.
MENTRAS TANTO IMOS A TRABALLAR CON XOGOS E FICHAS RELACIONADAS COS LECTOESCRITURA PARA SEGUIR ESE RITMO TAN BO DE TRABALLO QUE TIÑAMOS NA AULA. NON ESQUEZADES QUE TRABALLAMOS COAS LETRAS MAIÚSCULAS, PERO QUE PODEMOS IR IDENTIFICANDO TAMÉN AS MINÚSCULAS.
BOS DÍAS, CHEGAMOS A VENRES E CONTINUAMOS DEIXANDO POR AQUÍ RECURSOS PARA QUE POIDADES FACER NA CASA E SEGUIR DIVERTÍNDOVOS.
TODOS OS CALENDARIOS QUE FAGADES EN FORMATO PAPEL PODEDES GARDALOS E MANDALOS AO COLE CANDO VOLTEMOS Á "NORMALIDADE", ASÍ EXPOÑÉMOLOS NA ASAMBLEA E GARDÁMOLOS NO CASILLEIRO.
